Notícias - abril/2026
Encerramento do projeto PANTOUR: Legado europeu para as competências do turismo
A delegação nacional integrou Ana Paula Pais, Vera Cunha e Filipa Carvalho.
Projeto GERAt destacado pela União Europeia como boa prática no turismo
O reconhecimento surge na plataforma Transition Pathways for Tourism.
Hospitality Education Awards 2026 - Candidaturas até 15 jun
Os HEA têm como objetivo reconhecer a excelência, dedicação e inovação de profissionais, projetos e entidades que contribuem para valorizar e dignificar as profissões do setor do turismo.
Revista URBAN RACE
O Urban Race voltou a desafiar alunos de diferentes escolas a sair da zona de conforto e a viver uma experiência única, onde a aprendizagem acontece na prática. Entre provas, trabalho em equipa e momentos de superação, esta iniciativa revelou talento, dedicação e espírito de conquista. Descubra agora os momentos mais marcantes na revista digital do Urban Race.
Da horta ao prato: EHT de Portimão recebe Dia Aberto de Produtores GrowLIFE e a Jornada da Sustentabilidade a 28 de abril
Alegro Setúbal recebe exposição “O Turismo é feito de Pessoas”
O Alegro Setúbal acolhe, de 23 de abril a 14 de maio, a exposição fotográfica “O Turismo é feito de Pessoas”, que reúne 20 fotografias ilustrativas de várias profissões turísticas.
Óbidos foi palco do Jantar Literário e da entrega de diplomas do Curso de Turismo Literário
Evento decorreu no dia 17 de abril.
Rede de Escolas do Turismo de Portugal marca presença na SIAM em Marrocos
Evento decorre decorre entre os dias 19 e 25 de abril, na cidade de Meknès.
EHT Portimão recebe etapa sul do Chefe Cozinheiro do Ano 2026
Escolas do Turismo de Portugal lançam e-book do World Speech Day
Publicação reúne os vários testemunhos de estudantes das 12 escolas.
Chanfana- a receita da Joana
Há pratos que contam histórias. A chanfana é um deles. Profunda, intensa e enraizada na tradição, esta receita atravessa gerações e continua a marcar presença na gastronomia portuguesa. Pelas mãos da Joana Gonçalves, ganha agora uma nova leitura, onde o respeito pela origem se cruza com o olhar de quem está a aprender, a experimentar e a afirmar o seu caminho.
